-
Continua a leggere →: Corea è il mondo
Nota redazionale: Il pittoresco e colorito scambio di ‘opinioni’ fra i cosiddetti ‘dominus rex’ di USA e Corea del nord può fuorviare l’attenzione dal vero nocciolo della questione. In altre parole dal fatto che dietro ogni scontro/contesa locale si cela, nell’attuale quadro storico globale, come ben ricorda il testo…
-
Continua a leggere →: Processi (storici)
Processi (storici) “Una classe oppressa costituisce la condizione vitale per ogni società basata sull’antagonismo di classe” Marx (Miseria della Filosofia) ”I comunisti non hanno costituzioni codificate da proporre. Hanno un mondo di menzogne e di costituzioni cristallizzate nel diritto e nella forza dominante da abbattere. Sanno che, mediante un apparato rivoluzionario e totalitario…
-
Continua a leggere →: ‘Il programma comunista’ n. 3, 4, 5 e 6 del 1958
Nota redazionale: Uno dei concetti marxisti continuamente ripetuti in questo testo del 1958 è quello della totale separazione del salariato dalle condizioni del lavoro. Nell’attuale economia capitalistica trova fondamento una tipologia onnipervasiva di alienazione basata sulla espropriazione dei proletari dai mezzi di produzione, dall’organizzazione della produzione e dai prodotti del…
-
Continua a leggere →: Il ‘Programma Comunista’, Nr .1, 1953: Il programma rivoluzionario immediato
Il programma rivoluzionario immediato 1. Col gigantesco movimento di ripresa dell’altro dopoguerra, potente alla scala mondiale, e in Italia costituito nel solido partito del 1921, fu chiaro il punto che il postulato urgente è prendere il potere politico e che il proletariato non lo prende per via legale ma con…
-
Continua a leggere →: Un parametro di analisi macroeconomica: Import-export, avanzo e disavanzo nella bilancia commerciale
Premessa Dopo il crollo del cosiddetto ‘sistema sovietico’ a cavallo fra la fine degli anni ottanta e l’inizio degli anni novanta del secolo scorso, la Nato ha esteso la sua presenza militare in varie nazioni dell’ex blocco sovietico. Ad esempio i Paesi baltici, la Polonia, la Repubblica Ceca,…
-
Continua a leggere →: Sul metodo dialettico
Sul metodo dialettico La presente nota è un richiamo dei noti concetti sul metodo dialettico seguito da Marx nelle esposizioni economiche e storiche. Vuole essere il passaggio a ricerche più ampie, che si dovrebbe affrontare, su un tema che non è bene chiamare: Filosofia marxista; Parte filosofica del marxismo. Un simile titolo…
-
Continua a leggere →: Catalunya e questione nazionale
Premessa Nel settembre 2015 abbiamo analizzato le cause fondamentali, ovviamente dal nostro punto di vista politico, delle periodiche convulsioni catalane. Non possiamo che riproporre anche oggi, a distanza di due anni, le stesse considerazioni (proprio perché non è affatto mutato il contesto socio-economico capitalistico in cui si svolgono le vicende…
-
Continua a leggere →: Riunione pubblica, venerdì 27 ottobre 2017, ore 20,00. Sogno di una rivoluzione
Riunione pubblica, venerdì 27 ottobre 2017, ore 20,00. Circolo operaio di Magrè (il Bruco), via S. Cristoforo – Schio – (Vicenza) Sogno di una rivoluzione – 1917/2017 ”Siamo fatti anche noi della materia di cui son fatti i sogni; e nello spazio e nel tempo d’un sogno è racchiusa…
-
Continua a leggere →: Spegnere il tizzone ardente: la nascita dell’individuo borghese come oscuramento finale dell’uomo sociale
Spegnere il tizzone ardente: la nascita dell’individuo borghese come oscuramento finale dell’uomo sociale Il tizzone ardente, in alcune antiche tradizioni orientali, esprime l’attaccamento dell’ego alle apparenze illusorie del Samsara. Il velo di Maya che nasconde la realtà della relazione dialettica delle parti del tutto. L’individuo indipendente da tutto è una…
-
Continua a leggere →: Giornate capitalistiche. Da un genitore che è anche docente, viene lanciata una critica verso l’autorizzazione ministeriale all’utilizzo dello smartphone in classe. Una polemica che non convince.
Un genitore /docente cerca di criticare la recente misura di liberalizzazione dello smartphone in classe. Fermandosi solo alla superficie del problema scuola /giovani, le sue argomentazioni risultano fuorvianti e sbagliate. Egli afferma che essendo i giovani di oggi troppo dipendenti dalle moderne diavolerie elettroniche, sarebbe una iattura consentirne l’uso anche nel…